2025年10月27日，党委书记李建宇率队到马克思主义学院召开“大思政”建设调研会，就构建具有云艺特色、全方位、立体化育人格局进行深入研讨部署和督导。
李建宇指出，要构建横向到边、纵向到底的大思政格局，以系统思维整合资源、创新机制，最终实现全员、全过程、全方位的育人格局。一是强化顶层设计和协同机制。要建立党政齐抓共管的工作机制，宣传部、教务处、研究生处、学生处等多部门要协同推进。要构建学校主导、家庭尽责、社会支持的协同育人体系，共同拓展思政教育空间。二是推进课程和教学创新。纵向要贯通大中小学思政课，横向要融合专业课程思政元素，打造出课程思政和思政课程同向同行一体化的课程体系。要强化情境化教学，增强课堂互动性和感染力。三是优化师资和评价体系。要建立和完善科学合理的师资培养评价标准，通过专业培训和实践选拔相结合打造“大师资”队伍。要构建涵盖教育理念、课程设计、实践基地等多维度的综合考核体系进行动态评价，强化督导和反馈。四是拓展实践和数字化平台。发挥实践育人功能，利用校企合作、红色基地等资源，开展好“行走的思政课”沉浸式体验活动。在数字赋能方面，整合数字化红色资源，开发线上教学平台，提升思政教育的覆盖和实效。五是应对时代挑战。针对数字时代的特点和特征，创新话语体系，有效利用好新媒体传播正能量，抵御不良思潮的影响和冲击，综合施策，努力构建纵向衔接、横向连通、内外互通的大思政育人生态，落实好立德树人的根本任务。
李建宇要求，加快大思政工作体系的建立健全和完善，一是构建格局。要遵循教育之道，既要有惊涛拍案的声势，也要有润物无声的效果。思政课与课程思政同向同行，是构建大思政体系的基本要求。思政课作为大学生思想政治教育的主渠道、主阵地，是高校落实立德树人根本任务的关键课程；其他各类课程都必须与思政课同向同行，形成协同效应。“第一课堂”与“第二课堂”共促共进，是构建大思政体系的关键所在。“第一课堂”作为育人主渠道承担着重要使命，而“第二课堂”则以其内容的广泛性、形式的多样性、主体的自主性，成为学生成长成才的重要阵地，在拓展学生视野、提升综合能力、塑造健全人格、陶冶道德情操等方面发挥着不可替代的作用。学校与社会互动互生，是构建大思政体系的应有之意。学校是以培养人为根本目的的场所，而认知社会、走进社会，是学生成长成才的重要途径。思政课不能止步于课堂讲授，更应融入广阔的社会实践。以上三个维度于学生成长的价值功能、作用机制各有侧重，却彼此交融，唯有构建同行、共促、互动的教育生态，方能使显性教育与隐性教育相得益彰。
二是充实内涵。加快构建大思政体系，必须从“大队伍、大资源、大平台”三个基本维度发力。从教育主体角度，要着力打破各育人主体之间的隔阂，构建协同联动的多元教育主体体系。要科学界定各类教育主体的育人定位，层层压实育人职责。要完善激励约束和组织保障机制，充分激发各方内生动力，确保全员有效衔接、同频共振，切实凝聚起大思政体系的强大育人合力。从资源供给角度，要树立“大课程观”，要在理论与实践、历史与现实、国内与国际的多维视野中构建立体化的思政教育大资源体系。要把“五史”有机融入思政课和课程思政，把新时代中国特色社会主义的伟大实践及其当代鲜活故事有效嵌入“第一课堂”和“第二课堂”，打造内容精准、形式生动、富有感染力的课程资源体系，形成系统鲜活生动的思政教育大资源库。从教育方式角度，要丰富和完善课内与课外，学校与社会，线上与线下的立体化的教育平台体系。思政课要着力把哲理讲深、把学理讲透、把道理讲活，切实增强释疑解惑的效果，其他类课程教学要聚焦润物无声的价值引领。要在实践中强化平台建设，推动思政小课堂与社会大课堂深度融合，充分遵循各平台教育机理，精准发挥其在解惑、引导、浸润、体验、感悟等方面的育人功能，引导学生在身体力行中领悟真理力量、感受时代伟绩、锤炼意志品格。
三是强化保障。要强化“问题导向”和“目标导向”，着力优化教育评价“指挥棒”，要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准和要求，精心制定专业教师和管理干部的育人工作量和育人工作责任清单，把课程思政建设、思政资源和平台建设等纳入教师工作量考核体系和评价体系，把深入学生、深入基层、深入课堂，带头讲思政课等纳入管理干部的评价体系，把“三全育人”的成效纳入各学院、部门事业发展质量评价和目标责任考核体系。强化立德树人教育主体意识的提升，加强党建和教职工的思想政治工作，引导教师争做“四有”好老师，提升做好大思政工作的精神追求。强化教师思想政治工作和师德师风建设，坚持“两手抓”“两手都要硬”，培育教师爱党报国、敬业奉献的内生动力。要培育尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的浓厚氛围，讲好教书育人的故事、学生成长成才的故事，营造好学校大思政工作的文化氛围和文化环境。以教育数字化赋能思政教育时空拓展和模式变革，要科学地把握好思政教育的“时”与“势”，加快思政教育数字化转型，实现传统思政教育模式的根本性改革，以大数据来驱动思政教育的精准提升，为加快构建高校大思政体系奠定坚实的基础，把“党建引领、理论铸魂、艺术赋能、实践育人”真正落到实处。
会上，马克思主义学院书记李三强、院长付梅就近期工作推进情况进行汇报。马克思主义学院教师代表结合工作实际进行交流发言。
党委委员、纪委书记、监察专员杨军伟，党委委员、办公室（党委巡察办）主任、组织部部长角强方，宣传部工作人员参加会议。
来源：云南艺术学院党委宣传部
一审一校：宾岩
二审二校：夏能
三审三校：李三强、付梅
