2019年3月18日，习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会，并发表重要讲话（以下简称“3·18”讲话），讲话中首次把彼时大学开设的五门思政课《马克思主义基本原理》《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系》《中国近现代史纲要》《思想道德与法治》《形势与政策》，中小学的《思想政治》《道德与法治》统称为“思想政治理论课”，正式提出“大中小学思政课一体化建设”理念，对思政课教师队伍提出了具体要求。
从“3·18”讲话至今，在党和国家的高度重视下，在云南艺术学院在学校党委的坚强领导下，马克思主义学院始终坚持“马院姓马，在马言马”的鲜明导向，始终坚持“政治建院、教学立院、研究兴院、人才强院、文化活院、依规治院”的办院理念。认真贯彻落实立德树人根本任务，巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，充分发挥思政课主渠道主阵地主课堂作用。结合艺术类院校思政课的教学特点，聚焦“党建+思政+艺术”，凸显思政砥柱作用，发挥党建与思政协同，思政和艺术互融，积极构建党建引领、思政铸魂、艺术赋能的“大思政课”体系，实现了思政课建设的指导思想日益明确，思政课建设的制度体系更加完善，思政课衔接理念更深入人心，思政课建设的积极性得到全方位调动，思政课建设内容体系重点更突出、层次性更明显，思政课教学改革探索更加积极主动，思政课建设格局实现新的拓展，思政课建设条件保障和政策支持更加有力，思政课教师队伍面貌发生根本性改观。
一、坚持八个相统一，讲好思想政治理论课
云南艺术学院马克思主义学院始终坚持习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出的“八个统一”，与时俱进地更新教学理念，从中汲取理论智慧，自觉地将所学、所知、所感灵活地运用到教学活动中，为思政课教学注入生命力、创新力。从教师层面看，一方面，真读懂教材，做到由教材到教学的转化，做到“在马学马、在马言马”。另一方面，在真懂、真信、真用的基础上，加强学科建设，突出马克思主义专业优势与特色，打造精品课程，真情流露地讲思政课，让学生心怀爱国情、笃定报国志、建功新时代。
经过多年不懈努力，马克思主义连续多年获得“粤赣琼桂滇”五省区教学比赛二等奖，教育部教学展示二等奖等奖项，在习近平新时代中国特色社会主义思想大学习领航计划主题教育活动，全国高校教师教学创新大赛，云南省思想政治理论课教学比赛等赛事中斩获殊荣。
二、坚持八个相统一，以思政课程引领课程思政
高等学校人才培养是育人和育才相统一的过程。建设高水平人才培养体系，学校始终将思想政治工作体系贯通其中，抓好课程思政建设，解决好专业教育和思政教育“两张皮”问题。始终牢固确立人才培养的中心地位，围绕构建高水平人才培养体系，不断完善课程思政工作体系、教学体系和内容体系。紧紧围绕国家和区域发展需求，结合学校发展定位和人才培养目标，构建全面覆盖、类型丰富、层次递进、相互支撑的课程思政体系。深入挖掘各类课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源，让学生通过学习，掌握事物发展规律，通晓天下道理，丰富学识，增长见识，塑造品格，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
马克思主义学院在发展中坚持守正和创新相统一，结合学校实际培育课程特色，不断增强思想政治理论课的思想性、理论性和亲和力、针对性。坚持目标导向、需求导向、问题导向相结合，推进思想政治理论课建设内涵式高质量发展，聚焦“党建+思政+艺术”，主动介入二级学院的课程思政建设，全面提升师生的思政教育理论素养。推出了一系列经典课程思政项目，把思政课融入艺术经典，联合全国部分艺术院校，面向全国开设“艺术名家领读经典”公开课，目前已开讲2讲。近三年，获批教育部、省级课程思政教学名师4人；主持及参与省级以上课题、教学改革、思政精品等项目24项。
三、坚持八个相统一，建设好实践教学基地
习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调，在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要，是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障，并指出，要坚持理论性和实践性相统一，用科学理论培养人，重视思政课的实践性，把思政小课堂同社会大课堂结合起来，教育引导学生立鸿鹄志，做奋斗者。
作为当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，习近平新时代中国特色社会主义思想坚持马克思主义科学性和实践性的有机统一，从理论和实践的结合上深刻回答了关系党和国家事业发展、党治国理政的一系列重大时代课题，是经过实践检验、富有实践伟力的强大思想武器，贯穿着强烈的问题意识、鲜明的实践导向。作为马克思主义宣讲传播的主阵地，近年来，马克思主义学院坚持“党建+思政+艺术”，在改革创新过程中突出思政课教学特色，实现“课内教”和“课外延”的统一。 从学校层面，结合地方特色，为思政课注入新亮点，充分挖掘红色革命文化、优秀传统文化，努力打造高质量的思政课实践教学基地，实现思政课课堂教学实践与社会实践的统一。发挥思政课教育的价值尺度，引导学生立鸿鹄志，争做有理想、有本领、有担当的时代新人。
2022年云南艺术学院获批教育部办公厅等八部门授予的“大思政课”实践教学基地。
四、坚持六个要，带好思政课教师队伍
习近平总书记强调，办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。思政课教师，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。第一，政治要强，让有信仰的人讲信仰，善于从政治上看问题，在大是大非面前保持政治清醒。第二，情怀要深，保持家国情怀，心里装着国家和民族，在党和人民的伟大实践中关注时代、关注社会，汲取养分、丰富思想。第三，思维要新，学会辩证唯物主义和历史唯物主义，创新课堂教学，给学生深刻地学习体验，引导学生树立正确的理想信念、学会正确的思维方法。第四，视野要广，有知识视野、国际视野、历史视野，通过生动、深入、具体的纵横比较，把一些道理讲明白、讲清楚。第五，自律要严，做到课上课下一致、网上网下一致，自觉弘扬主旋律，积极传递正能量。第六，人格要正，有人格，才有吸引力。亲其师，才能信其道。要有堂堂正正的人格，用高尚的人格感染学生、赢得学生，用真理的力量感召学生，以深厚的理论功底赢得学生，自觉做为学为人的表率，做让学生喜爱的人。
马克思主义学院始终牢记总书记嘱托，经过努力，思政课教师队伍已锻造成为一支高素质人才方阵。现有的32名专职教师中，副高级职称以上16人，占48%。博士5人，在读博士3人，占21%。学校制定并印发了《云南艺术学院思想政治理论课教师专项岗位津贴发放管理办法（试行）》《云南艺术学院思想政治理论课专业技术职称评审管理办法（试行）》等文件，思政课专任教师职称评审实行评审条件单设、指标单列、单独评审。
五、结束语
云南艺术学院思政课建设取得的历史性成就既是回应“3·18”讲话5周年的要求，也是回应新时代10余年来社会发生深刻变化的要求，更是回应思想政治教育学科40年高质量发展的要求。5年来的思政课建设的变化是革命性的，“我们解决了很多过去想解决而没有解决的问题、办成了很多过去想办而没有完成的大事”，实现了革命性变化和历史性重塑，经过这5年思政课建设的洗礼，思政课建设已积聚了更为强大的发展动能，将在新时代新征程上发挥更大的作用。
文字：陈瑞琪
一审一校：陈瑞琪
二审二校：宾岩
三审三校：李三强、付梅
